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Curso de Estudio de Arquetipos por medio de personajes cinematográficos I y II, Barcelona Octubre 2013 – Junio 2014

Arquetipos 2

El psicólogo y psiquiatra suizo Carl Gustav Jung definió los arquetipos como aquellos símbolos de naturaleza universal que representan lo mismo en distintas culturas y comunidades, y que se han construido a través de sus experiencias.

A lo largo de la historia de la humanidad, los arquetipos han aparecido representados de distintas formas dependiendo de la cultura en la que han sido expresados, teniendo en todas el mismo significado. Recogen una especie de “sabiduría común”, que según Jung queda grabada en el Inconsciente Colectivo, una especie de registro de experiencias propiedad de todos los seres humanos y del que pueden ser extraídos como si de un “download” se tratase.

Esas experiencias quedan sintetizadas a través de personajes recogidos en la sabiduría popular, los mitos, las leyendas y las artes.

La gran dificultad de la obra de Jung se disuelve algo estudiando los arquetipos a través de personajes cinematográficos. El cine, muy presente en la cultura, y con él miles de personajes ya iconográficos, permite estudiar las características de un arquetipo u otro de un modo accesible y comprensible.

Contenido del curso

-La estructura de la Psique según Jung.
-Definición de arquetipo; el inconsciente colectivo, la simbología y la iconografía.
-Del arquetipo al símbolo; del símbolo al personaje; del personaje al icono.
-El Arquetipo “Sombra”. El Arquetipo “Luz”. Ánima y Ánimus.
-Arquetipos base en cuanto a “Masculinidad” y “Feminidad”. Arquetipo de “Polaridad”.
-El proceso de individuación.

-Arquetipos en el cine:

-Estructura de la psique según JUNG y  los tres cuerpos psicológicos: EL MAGO DE OZ

-El proceso de individuación: LA JOVEN DEL AGUA

-La Luz y la Sombra: El sendero de la izquierda en procesos de individuación: EL SEÑOR DE LOS ANILLOS, HARRY POTTER, STAR WARS

-La herida en el inconsciente personal  y la no superación: SWEENEY TODD, EL BOSQUE

-La función trascendente: 2001, EL PROTEGIDO

-El arquetipo del El Loco, la enfermedad mental, el Super Yo, Padre y Madre, Hijo: EL LADO BUENO DE LAS COSAS


Metodología

-Las clases se imparten mediante proyecciones de vídeo, diapositivas e imágenes.

-Las clases se plantean de un modo participativo.

-La síntesis de los personajes y los análisis extraídos podrán ser comentados y debatidos.

-Se entregaran apuntes.

 Dirigido a:

Terapeutas, psicólogos, coaches…
Actores y actrices.
Directores de cine o teatro.
Guionistas.
Dibujantes.
Creativos en general.
Aficionados al cine.

Duración del curso:
I- Del jueves 3 de octubre de 2013
al jueves 30 de enero de 2014.
II- Del jueves 6 de febrero
al jueves 26 de junio de 2014

Las clases se impartirán todos los jueves de cada mes, de 19 a 21h.

Espai Indra
Carrer  Rosselló 215, bajos 1a, Barcelona

Metro L3 y L5, Diagonal
FGC Provença

Precio:
55€ mensuales
Incluye material y apuntes.

Inscripciones:

El Ecualizador: 656487375
elecualizador@elecualizador.com

O rellena el siguiente formulario:


www.elecualizador.com
En Twitter: @elecualizador7
En Facebook: El Ecualizador

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“Querida incompresión”, cuando un recurso terapéutico se convierte en creación artística

“Sé, amiga incomprensión, que me comprendes. Porque en ti nace todo lo que me queda por descubrir. Porque  aquello que no se dice es todo aquello que uno de verdad siente”

El ejercicio terapéutico es altamente satisfactorio para el terapeuta cuando, además de ver los resultados en el paciente, la propia terapia evoluciona y toma sus propias formas.

Hace no mucho viví el caso de una chica dedicada al mundo de la interpretación y la danza que, después de contraer el VPH y tener que hacer un redescubrimiento de su entrega y dimensión como mujer, se planteó un cambio de orientación y objetivos. Empezó a preparar un espectáculo propio en el cual todavía está inmersa y que en breve, si dios quiere, verá la luz.

Tuvimos largas sesiones de terapia, muchas de ellas intentado profundizar en los porqués e intentando ligar las experiencias sufridas con un trabajo de comprensión e integración de los arquetipos subyacentes en cada una.

Un día me sorprendió gratamente con un escrito, espontáneo, que por su cuenta decidió hacer. En él relataba sus impresiones y sentimientos relacionados con su experiencia. El texto era bastante crudo, explícito y de una riqueza terapeutica muy grande.

Me sentí satisfecho porque, aparte de poner sobre el papel cosas que ni ella misma sabía que había puesto, hizo un ejercicio artístico interesante, de cierto nivel, que con pulido y revisión podía convertirse en algo. Le animé a escribir y recoger sus textos en un libro.

Tanto para los que damos como para los que recibimos terapia, estas experiencias son clarificadoras en cuanto a lo mucho que se puede avanzar de un modo amable y agradable.

Este es el escrito, que transcribo literalmente y sin corregir:

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